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        本网讯 班组是企业的“细胞”,也是完成各项生产、经营任务的最基层组织。因此,班组建设的好坏,班组素质的高低,将直接影响企业的效益和形象。董东煤业公司通过制作班组创效“排行榜”、创建“班组文化墙”、开办“班组小课堂”等举措,激发了班组活力,提升了班组素质,让小班组释放出了大能量。

        “排行榜”激发竞争力

            第一名:许龙,维修损坏H架6只,奖励80分;

            第二名:张荣,维修三用阀20个,回收锚杆30根,奖励78分……5月12日早班班前会上,董东煤业公司车间主任连义民指着班组创效“排行榜”大声念道。在手指上方,一块由职工自己制作的班组创效“排行榜”格外引人注目。

        潜力无处不在,关键是如何激活。“以前,车间都是等着井下职工把需要维修的设备材料运到维修间再维修,是在等着干。建立班组创效‘排行榜’以后,大家就变成了抢着干。”车间主任连义民说。

        车间有10多名成员,每周他们都要围绕班组挖潜增效召开一次“诸葛会”。他们利用“诸葛会”这一模式,进行了许多生产上和管理上的创新。例如,建立了“故障检修档案”,让每台设备都有了“健康体检表”;采取的“不间断检修法”可以保障设备处于健康、可控状态……


        车间好的做法迅速在各区队得到推广,职工工作积极性显著提高,激活了班组竞争这一池春水,让班组“小细胞”释放出了大能量。

        “文化墙”办出新花样

        “安全你我他”、“微笑每一天”,走进综采队会议室,立刻会被图文并茂的 “文化墙”吸引,一幅幅制作精美,反映安全生产、队组文化、职工风采、党员创先争优的生动图案逐一展现在眼前。

        为增强班组成员荣誉感、责任感,提升班组团队凝聚力,公司工会紧紧围绕班组文化建设,积极开展创建“班组文化墙”活动。他们打破班组传统管理模式,在标准化班组创建的基础上,为职工打造了这个学习的园地、工作的舞台、情感的港湾、成长的平台。

        “文化墙”除班规班约、班组格言、班组文化理念等内容外,还开设了“班组特色主题栏”,打造了诸如“小虎队”、“陆战队”、“创新组”等特色班组。班组“文化墙”自创建以来,该公司各区队广泛开展团队合作活动,职工互助、团结奋进的观念进一步提高,尤其是在班组长带领下,全班的大局观念和服务意识明显增强,班组凝聚力日益增强。

        “微课堂”发挥大作用

            “今天的班前会大家说说各自的工作吧,都有什么危险点和安全措施,有疑问都可以提……”这是污水站“班组微课堂”互动式提问环节的一幕。班长赵盼安排完当班工作,就开始了“一对一”的互动式提问。

        “班长,阀门确定关闭后为啥还要开启半圈,不怕阀门关不严吗?”检修班的王涛跟着班长进行阀门定位工作,他不解地问道。

        “这个阀门的工作温度较高,阀芯在运行中受热会膨胀,开启半圈是为了给阀芯膨胀留下空间,要不然阀杆会被顶弯,那样可就那麻烦了……”

        想到这里,班长说道:“小王,过来,你去找陈师傅吧,看看他那边阀门验收得怎么样了?”第二天的班前会上,班长故意问小王:“阀门验收学习得怎么样了?”小王满脸笑容:“班长,阀门验收学问可大了,我今天学会了使用监测水压的仪器!还有……”看着小王一脸的高兴,班长笑了,看来培训效果已经达到了。

        该公司污水站自举办“班组微课堂”以来,各班组职工不仅大大提高了创新的积极性和实际操作能力,还养成了主动发现问题、解决问题的良好习惯,从而确保了生产现场的作业安全。

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